El Giro Interpretativo En Psicoterapia Pdf Download
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Este énfasis en el significado, en la acción situada socio-culturalmente y en la narrativa como proceso y herramienta de investigación, ha permitido que el hoy conocido como enfoque narrativo (McEwan y Egan, 1998), amplíe sus horizontes abarcando en la actualidad una extensa variedad de procesos y prácticas socioculturales. Por ejemplo, en el ámbito de la educación encontramos los trabajos de Jackson (1998), sobre el lugar de la narrativa en la enseñanza; de Pendlebury (1998), sobre la razón y el relato en la práctica docente; de Egan (1998), sobre narrativa y aprendizaje; de McEwan (1998), sobre las narrativas en el estudio de la docencia; de Huberman (1998), sobre el trabajo con narrativas biográficas; de Zeller (1998), sobre la racionalidad narrativa en la investigación educativa; de Limón (2005), sobre el giro interpretativo y la narrativa en psicoterapia; de Mumby (1997), sobre la narrativa y el control social, por citar sólo algunos ejemplos. 2b1af7f3a8